Postingan

Menampilkan postingan dari Juli, 2013

Play with Kyubbi

Gambar
Begitu sampai di Jogja tanggal 30 Agustus 2013 kemarin, sebagai Hari pertama Liburan di Jogja langsung diagendakan untuk bermain bersama Kyubbi. Nama lengkapnya adalah "Gilford Kyubbi Paris van Hammeng I" . panjang banget ya.. Kyubbi adalah penghuni baru di rumah Jurug (rumah keluarga-ku). Anjing Golden Retriever Stambum yang lucuuu banget, berusia 3 bulan. Setiap pagi dan sore Kyubbi memang terbiasa diajak jalan-jalan biar seneng dan gak bosen di rumah. Nah, kebetulan para krucils = Abi (4 tahun) dan kakak sepupunya, Revi (10 tahun) dan Diva (5 tahun), semangat banget ketika diminta untuk ajak jalan-jalan Kyubbi. Maka lanjut sekalian aja main ke sawah dan tengok rumah lama kami, tempat aku bertumbuh sedari lahir sampai usiaku 12 tahun. Jam 4.00 sore kami beramai-ramai keluar rumah hahaha.. kayak apa aja ya. The Krucils (Revi-Diva-Abi), Papa Abi, Aku, dan Adek... Lengkap dengan kamera.. :D Sore yang cerah.. Nyaman sekali untuk jalan-jalan.. Menyusuri jala

Evaporasi

Gambar
Ini kali kedua, Praktek Sains sederhana kami lakukan bersama Abi. Sebelumnya kami diskusi tentang Kapilaritas, bisa dibaca disini . Sebisa mungkin kami share praktek sains sederhana ke Abi, karena sampai saat ini kami amati Abi adalah anak bertipikal visual kinestetik, sehingga lebih mudah dan nyaman mempelajari sesuatu yang baru dengan melihat sambil bergerak atau memegang untuk merasakan atau juga melihat benda yang bergerak. Hari Kamis, 25 Juli kemarin, kami coba praktekkan apa yang disebut evaporasi, masih dalam satu rangkaian bentuk dan sifat air. Evaporasi atau Penguapan menurut wikipedia adalah: Proses perubahan molekul di dalam keadaan cair (contohnya air ) dengan spontan menjadi gas (contohnya uap air). Alat yang digunakan sangat sederhana, yaitu: 2 botol plastik bekas atau gelas plastik, spidol/marker, cutter, penutup, dan tentunya air :) Caranya adalah: 1. Bersihkan 2 botol plastik, lalu potong di bagian tengah. 2. Gunakan Bagian bawahnya saja, lalu diisi air.

Take OR Challenge: Yelling Less!

Gambar
YUP! Aku meyakinkan diri untuk mengikuti tantangan ini. Awalnya, aku baca tentang tantangan ini di grup Komunitas Charlotte Mason dari Bu Ellen Kristi, dan beliau pun mengikutinya. Tantangan ini diadakan oleh The Orange Rhino (OR ), yang merupakan sebuah nama website yang dibuat oleh seorang stay-at-home Mom with 4 boys.. What an amazing! Disini beliau menceritakan kesehariannya dengan anak-anak, dan berbagi banyak tips berguna bagi kita para orang tua dalam menyikapi "eksplorasi" buah hati kita. Termasuk tantangan "365 Days for Yelling Less and Love More" yang mana diartikan oleh Bu Ellen adalah Tantangan "365 hari Tanpa Bentakan". Ketika membaca posting yang ditulis Bu Ellen tentang tantangan ini pertengahan bulan Juli lalu, aku sempat tergugah wkwkwk... Wah ! sepertinya harus dicoba nih.. tujuanku adalah untuk meningkatkan kualitas diriku sendiri baik secara pribadi maupun dalam berinteraksi dengan Abi. Mulailah aku baca-baca artikel yang a

Nasi vs Lem

Gambar
Kemarin Selasa, aku ajak Abi mengenal fungsi lain nasi .. xoxoxo ... bahwa selain nasi itu adalah makanan utama orang Asia khususnya Indonesia ...  (aku belum mengenalkan kandungan nutrisi yang ada di nasi) ... nasi juga bisa digunakan sebagai bahan perekat atau biasa disebut lem .. Abi sempat surprised gitu.. "masak sih Ma?!" Dan ketika aku mengiyakan lalu mengajaknya untuk membuktikan kebenaran ini, Abi cukup penasaran juga.. Aku print-kan worksheet cut and glue serial Roket dari abcmouse. Setelah aku potongkan sesuai bentuknya, Abi pun mulai asyik menempel potongan bentuk tersebut untuk dibuat menjadi roket sesuai dengan gambar petunjuk. Respon Abi.. "wah.. kok malah lengket banget ya?" "lebih lengket nih daripada lem" Memang betul ! lebih lengket daripada lem itu sendiri jadinya kertas yang mo ditempel pun jadi lengket ke tangan Abi xixixi... Proses nge-lem saat itu jadi lebih lama ketimbang ketika kita menggunakan lem ya

"No-Racing-Game" DAY .. :)

Gambar
Hari ini, kegiatan yang dilakukan Abi lumayan santai.. Mungkin juga masih capek karena sejak Jumat sampai Minggu agenda Abi banyak di luar rumah.. (belum sempat tulis ceritanya nih..) Kemarin Abi mendapatkan oleh-oleh dari Keluarga Radio,"Step by Step of Drawing, CARS-2 Series".. Wah senangnya Abi.. Langsung hari minggu kemarin minta papanya untuk menceritakan bagaimana caranya dan hari ini minta aku langsung praktek. Cara termudah yang aku tawarkan ke Abi adalah menjiplak setiap cara yang ditunjukkan terlebih dahulu. Jadi Abi tracing gambar yang ada, dengan bantuanku. Hasilnya adalah foto disamping ini. Ada 4 step sebenarnya, tapi aku jadikan 3 dulu... Step 1 masih persegi, Step 2 dengan garis lengkung, dan Step 3 mulai dilengkapi sesuai dengan gambar akhir dan ditebalkan dengan spidol hitam. Lalu Abi aku minta untuk mewarnai. Ada perkembangan baru lagi nih ... Abi tampak serius mewarnai dan lebih banyak didalam garis, dibandingkan dengan sebelumnya kalo mewar

Abi "road to" 4.5yo

Gambar
Sudah hampir 5 tahun aja nih Abimanyu-ku.. Iya, nanti Agustus 2013 Abi berusia 4.5 tahun (yo: years old) Aku selalu berusaha memantau setiap perkembangannya, dengan paramater yang bisa dicari dan dibaca di berbagai sites @internet dan buku tentang anak tentunya. Perkembangan Abi sangat baik. Terutama dari segi kesehatan Abi, tahun ini menunjukkan perkembangan yang menonjol dibandingkan tahun lalu. Tahun 2011-2012, Abi masih sering sakit batuk pilek karena alergi. Saat itu masih belum dipastikan karena apa. Cerita lengkap tentang Anamnesa atau riwayat kesehata Abi bisa dibaca disini . Tahun ini, hanya bulan sekitar bulan Januari dan February saja Abi tampak kurang fit... Semakin Hari Semakin Sehat ya Mas... Selain itu untuk bidang akademik, aku dan Aji tidak terlalu memusingkan bahkan pasang target Abi harus sampai mana... No No No... Belum bisa membaca atau menulis, tidak jadi masalah. Nanti pasti ada waktunya. Kami sangat yakin itu. Justru anehnya, ketika dibiarkan belajar

Belajar Tampil: Syuting Ceria Ramadhan

Gambar
Idenya muncul spontan nih.. Beberapa kali Abi selalu tanya ke aku.. - Gimana sih caranya masuk TV? - Aku pengen masuk TV Ma, aku ada disitu gitu (sambil tunjuk TV) - Nanti kalo aku masuk TV ketemu gak sama Mama? Wah, nantangin Mamanya nih xixi.. "Bener nih, Abi mau masuk TV?", tanyaku di hari yang sama ketika dia mengungkapkan pertanyaan itu kembali. "Iyaaa.. Iyaaa.. Mau..", jawabnya semangat. "Jadi Mas, kalo mau masuk TV itu melewati proses yang namanya syuting. Syuting itu kita bergaya di depan kamera sesuai yang diminta trus sama tukang kamera itu direkam, kemudian rekamannya akan diputar oleh pihak TV nya sesuai dengan jadwal yang ada.. Kira-kira seperti itu..", paparku perlahan. "Hmmm... jadi ketemu Mama gak?", Abi tanya lagi. Aku pun tersenyum.. "Belum mudeng ya Mas? Xixixi..." Abi ikutan cekikikan... "Iyaaa xixixi.. aku belum mudeng" Langsung deh, aku cari informasi ke transtv, ada event terdekat apa yang

Bermain bersama Teman

Gambar
Sekitar seminggu ini Abi menemukan "soul-mate" ketika bermain di luar Ada Timita 5 tahun, dan sedang bersekolah formal di Savana kelas TKB Ada Raka 6 tahun, dan sedang bersekolah formal di Ameila kelas 1 SD Setiap sore mereka selalu bertemu, entah itu bersepedaan bersama, main ke salah satu rumah, atau hanya duduk-duduk bercanda dan akhirnya berantem di lorong valencia K8 ini.. Yang aku perhatikan ketika terlibat bermain bersama mereka adalah.. Ada anak yang sangat ingin menjadi superior dan menguasai segala yang ada tanpa memperdulikan temannya, dan juga memanipulasi keadaan.. paling sering mengatakan seperti ini: - "ini punya aku.." (padahal milik orang lain) - "ah kamu ambil punya aku, kan aku lihat duluan" (padahal yang pegang/lihat duluan bukan dia) - "iih kamu dipanggil oma lho, mau dimarahin tuh" (padahal sama sekali tidak ada yg memanggil bahkan memarahi, pun tidak ada alasan untuk itu, kondisi sedang adem ayem) Satu lagi

Kurikulum HS Abi

Sebentar lagi Abi berusia 4.5 tahun (Agustus 2013) Sampai saat ini pola kegiatan masih belum tampak untuk mengarah ke suatu kegiatan yang konsisten. Tapi tak mengapa, usia balita memang selayaknya dibebaskan (tak terstruktur) bereksplorasi apa saja, dimana saja, kapan saja, dan dengan siapa saja. Hanya saja dulu, kami mengenalkan Abi terlalu dini untuk PS karena faktor kondisi dan pihak lain yang mengharuskan kami memilih jalan ini supaya Abi tidak terpengaruh tontonan yang kurang positif sementara kami berdua masih kerja full time sebagai karyawan. But, sekali lagi, hehe... tak mengapa.. Harapan kami.... Banting stir yang kami lakukan yaitu aku resign untuk full bersama Abi dan Papanya yang juga resign kemudian memilih bekerja freelance supaya bisa lebih banyak bersama Abi,bisa membantu Abi untuk terarah lebih baik.. Hopefully.. Sampai dengan saat ini Abi sangat tertarik dengan segala hal tentang mobil. Baik itu game di PS, Tab, Online, maupun mainan diecast, majalah mobil

ABC Mouse

Gambar
ABC mouse ini website untuk early learning yang komplit menurutku.. Dari baca sana sini di berbagai blog, kami putuskan untuk mencoba memainkan ini bersama Abi, setelah mencoba dan cocok dengan IXL sebelumnya.. Maksudnya, kami mengamati bahwa Abi dan mungkin anak balita pada umumnya, sangat enjoy dengan sifat pembelajaran yang seperti ini. Yaitu dengan gambar bergerak, warna-warni, sedikit menantang, dan selalu ada hal baru yang dia harus cari tahu.. Sampai saat ini ada kurang lebih 50,000 learning activities yang termuat di dalam ABC Mouse ini dari Pre-school (yang lebih banyak games), Pre-K dan Kindergarten. Mulai dari games lucu, pengenalan huruf dan angka, pengetahuan hewan tumbuhan alam, menyanyi dengan lirik, membaca dan mendengarkan, dan masih banyak lagi. Anak juga punya kamar lho.. kamar ini tadinya kosong, trus kalo sudah mengerjakan lesson, dia mendapatkan reward dan bisa membeli sesuatu untuk mengisi kamarnya, misal dengan kursi, meja, tempat tidur, meja kom

Weekly Learning

Sepertinya cara ini lumayan untuk diterapkan di keluarga kecil kami yang mulai menjalankan HS beberapa bulan lalu.. Gak cuma untuk HS Abi, tapi jadi agenda semuanya karena akan adaptasi dengan agenda yang ada. Kami menyebutnya Weekly Learning... hehehe masih sangat sederhana tapi. Hanya aku tuliskan di notepad apa-apa saja kira2 learning untuk seminggu ke depan setelah aku browsing, baca-baca sana sini.. Kami tidak menerapkan secara detil dan kaku Weekly Learning ini, hanya sebagai acuan saja. Dan memang tidak semua agenda terpenuhi.. It's Okay.. Hal ini pun termasuk pembelajaran. Contohnya: Weekly Learning, JULY-1, MON-SUN, 1-7 July 2013 1. Kamis, 4Juli, nonton film di bioskop, Monster University sama Mama     --OK 2. Family Tree Lapbook                                                        --OK     print foto keluarga inti, gunting, tempel     dibuat lapbook, dikasih nama sambil dieja 3. Sepedaan                        --OK 4. Melanjutkan IXL - Level Kindergarten   

Ttg Homeschooling (4): "Bonding&5E"

Momen tercerahkan untuk kesekian kalinya dari membaca sana sini para blog HS-ers dan obrolan bermutu di komunitas Indonesia Homeschooler.. Aku sangat bersyukur mengenal mereka walopun dalam dunia maya. Semangat berbagi mereka sungguh luar biasa. Salah satunya, dan kurasa adalah pe-motivasi ku saat ini untuk menjalankan HS, adalah obrolan yang mengangkat topik "Study for Exam or Study for Live". Juga jawaban singkat padat dan jelas tentang Bonding dari Mba Wiwiet. Singkatnya, Bahwa untuk usia Balita, yang terpenting adalah BONDING yang kuat dan baik. Bonding dalam artian ikatan/hubungan antara aku dan Abi juga termasuk antara papanya dan Abi. Hal ini adalah yang FOKUS UTAMA dalam menjalan HS dengan Abimanyu saat ini... Dengan Bonding yang kuat antara orangtua dan anak, maka character building yang baik bisa ditanamkan dengan mudah. Tentunya didukung dengan pengetahuan orang tua tentang DO and DONT, salah satunya adalah pemgaruh media komunikasi seperti siaran televi

LAPBOOK-3: ANIMAL

Gambar
Lapbook ketiga ini bertema binatang. Aku ambil bahan dari internet tentang pengelompokan binatang. Masih sederhana saja. Kemampuan menggunting dan menempel merupakan prioritas saat ini, sebagai kekuatan tangan dan kerja sama antara tangan kiri dan tangan kanan. Sedangkan belajar bernarasi atau menceritakan kembali sebagai kemampuan memahami konsep kelompok binatang adalah tambahan. Tidak terlalu menjadi fokus untuk saat ini. Namun lagi-lagi, anak itu memang hebat jika sudah menemukan cara belajar yang cocok. Walaupun tidak menjadi fokus, Abi bisa tetap ingat kelompok hewan dan habitatnya. Sementara ini aku buatkan 3 kelompok: Zoo (kebun binatang), Farm (Peternakan), dan Ocean (Laut). Abi mencoba menceritakan kembali.. Another fun learning.. -Tuhan Memberkati-

Jumpalitan & Narsis

Gambar
Belakangan Abi bertambah kesukaan... Satu.. Suka jempalitan yang lebih heboh daripada sebelumnya.. Jumpalitan-nya Abi itu jungkir balik di kasur, manjat-manjat, lunjak-lunjak, ngayang, angkat badan, turun dari kasur kepala duluan, nyergap dari belakang trus minta gendong belakang, naik kaki mama/papa trus jalan kayak robot, ciat-ciat sampe jatuh.... Dua.. Suka lebih lagi sama Camera.. Baik itu memotret maupun dipotret. Kalo dipotret mimik nya beraneka ragam, memang ekspresif Abimanyu-ku ini. Kalo memotret, apapun siapapun sedang ngapain pun dipotret.. Hadeeehh.. >.< Kata Abi.. "Aku mau jadi dancer" "Aku mau belajar ciat-ciat" Sabar ya Naaak... Nanti kalo uda cukup usia nya, pasti Mama Papa ajakin ke tempat kamu bisa belajar jadi Dancer dan Ahli Kungfu wkwkwk.... Semakin Hebat.. Semakin Kuat! - Tuhan Memberkati -